L’educazione compensativa in età prescolare migliora le condizioni dei bambini delle famiglie disagiate?

La preoccupazione per i bambini delle famiglie povere e disagiate, per lo sviluppo in un ambiente educativo deficitario con potenziali ripercussioni di lungo periodo, nasce già in età prescolare. Come compensare questa condizione e consentire a tutti i bambini di iniziare la scuola senza degli handicap? È una preoccupazione che cresce al crescere dell’eterogeneità dell’offerta formativa pubblica. Head Start è un programma statunitense che promuove la realizzazione di servizi specifici di educazione compensativa. Il programma prevede la creazione di piccole classi, gestite da operatori specializzati, a cui accedono i bambini di tre o quattro anni delle famiglie povere e ricevono una serie di servizi compensativi che spaziano dall’ambito educativo a quello sanitario fino a quello dei rapporti famigliari. Una valutazione degli effetti mostra che, quali che possano essere i benefici di breve periodo dell’intervento, nella prima metà delle scuole elementari questi sono già scomparsi.