Un intervento precoce mediato dai genitori può ridurre i sintomi dell’autismo?
Pickles A. et al. (2016), Parent-mediated social communication therapy for young children with autism (PACT): long-term follow-up of a randomised controlled trial, The Lancet, 388(10059).
Gli effetti di un intervento specialistico affiancato alla formazione dei genitori.
Il trasporto pubblico gratuito ridurrebbe l’uso delle automobili?
Bull O. et al. (2021), The impact of fare-free public transport on travel behavior: evidence from a randomized controlled trial, Regional Science and Urban Economics, n.86.
Mezzi pubblici gratuiti: un investimento che conviene?
Un trasferimento monetario condizionato può contribuire a ridurre la povertà di una famiglia?
Del Boca D., Pronzato C., Sorrenti G. (2021). Conditional cash transfer programs and household labor supply, European Economic Review, vol. 136.
Associare (o non associare) un corso di formazione ai sostegni al reddito per le famiglie svantaggiate.
I pediatri possono aiutare a gestire meglio i dispositivi digitali in famiglia?
Gerosa T., Gui M., Grollo M., di Leva A., Oretti C. (2025), Pediatricians’ recommendations on screen media use significantly improve parents’ management behaviors and self-efficacy: evidence from a quasi-experimental study, Health Communication.
Gli effetti delle informazioni date durante il bilancio di salute: un’esperienza italiana.
Gli insegnanti possono aiutare i giovani a gestire meglio i dispositivi digitali?
Gui M., Gerosa T., Argentin A., Losi L. (2023), Mobile media education as a tool to reduce problematic smartphone use: Results of a randomised impact evaluation, Computer & Education, 194.
Gli effetti di un progetto di educazione ai media nelle scuole superiori.
La Strategia Nazionale per le Aree Interne ha prodotto benefici per le regioni periferiche dell’Italia?
Mariani M. (2025), Ten years on: has Italy’s inner Areas Strategy paid off?, Questioni di Economia e Finanza, Occasional Paper, Banca d’Italia, Roma, n.992.
Coprogettazione e finanziamento di interventi per risollevare le aree interne: funziona?
Un sistema di trasporto pubblico con corsie esclusive può ridurre l’inquinamento atmosferico urbano?
Bel G., Holst M. (2018), Evaluation of the impact of Bus Rapid Transit on air pollution in Mexico City, Transport Policy, Vol. 63.
Mezzi pubblici a basse emissioni con corsie dedicate: uno studio a Città del Messico.
Un programma di tutoraggio intensivo può contribuire a ridurre l’abbandono scolastico?
Van der Steeg M., Van Elk R., Webbink D. (2015), Does intensive coaching reduce school dropout? Evidence from a randomized experiment, Economics of Education Review, vol. 48, pp. 184-197.
I risultati di una sperimentazione negli istituti professionali olandesi.
La didattica supportata dall’intelligenza artificiale migliora l’apprendimento degli studenti?
Ferman B., Lima L., Riva F. (2021), Artificial intelligence, teacher tasks and individualized pedagogy, SocArXiv qw249, Center for Open Science.
L’uso dell’AI per correggere e valutare i test di scrittura: un’applicazione nelle scuole secondarie brasiliane.
Un percorso intensivo di coaching per la famiglia può ridurre l’obesità infantile?
Epstein L.H. et al. (2023), Family-based behavioral treatment for childhood obesity implemented in pediatric primary care, JAMA vol. 329, n. 22.
Modificare le abitudini famigliari per migliorare le condizioni dei figli (e non solo).