Centro-Sud America
Un sistema di trasporto pubblico con corsie esclusive può ridurre l’inquinamento atmosferico urbano?
Bel G., Holst M. (2018), Evaluation of the impact of Bus Rapid Transit on air pollution in Mexico City, Transport Policy, Vol. 63.
Mezzi pubblici a basse emissioni con corsie dedicate: uno studio a Città del Messico.
La didattica supportata dall’intelligenza artificiale migliora l’apprendimento degli studenti?
Ferman B., Lima L., Riva F. (2021), Artificial intelligence, teacher tasks and individualized pedagogy, SocArXiv qw249, Center for Open Science.
L’uso dell’AI per correggere e valutare i test di scrittura: un’applicazione nelle scuole secondarie brasiliane.
Incentivi alle famiglie per migliorare le prospettive dei figli: quanto conta la tempestività?
Araujo M.C., Macours K. (2021), Education, income and mobility: experimental impacts of childhood exposure to Progresa after 20 Years, HAL Archives Ouvertes.
Vent’anni dopo: i risultati di lungo termine di PROGRESA.
Evasione fiscale delle imprese: l’invio di una lettera ne modifica i comportamenti?
Bergolo M., Ceni R., Cruces G., Giaccobasso M., Perez-Truglia R. (2023), Tax audits as scarecrows: evidence from a large-scale field experiment, American Economic Journal: Economic Policy, vol. 15, n.1.
Informazioni sull’evasione: l’etica e la paura come leve per il cambiamento
Promuovere la lettura ad alta voce nelle famiglie disagiate migliora le competenze dei bambini?
Weisleder A. et al. (2018), Reading Aloud and Child Development: A Cluster-Randomized Trial in Brazil, Pediatrics, vol. 141 n. 1.
Una sperimentazione negli asili nido brasiliani.
Può una lettera ai cittadini ridurre l’evasione fiscale?
Castro et al., (2020), Spillovers and Long-Run Effects of Messages on Tax Compliance: Experimental Evidence from Peru, IZA Discussion Paper, n. 13974.
Un esempio applicato alle imposte sui redditi da locazione.
Prevenire l’obesità infantile scoraggiando il consumo di bibite gassate
Sichieri R., Trotte A.P., de Souza R.A., Veiga G.V. (2009), School randomised trial on prevention of excessive weight gain by discouraging students from drinking sodas, Public Health Nutrition, 12(2).
I risultati di un’esperienza formativa/informativa in alcune scuole brasiliane.
Una tassa sulle bibite zuccherate ne riduce il consumo?
Nakamura R. et al. (2018), Evaluating the 2014 sugar-sweetened beverage tax in Chile: An observational study in urban areas. PLoS Med 15(7)
Gli effetti di una riforma cilena sul comportamento dei consumatori
Può un breve corso di formazione fornire ai giovani più deboli competenze utili all’inserimento lavorativo?
Attanasio O., Kugler A., Meghir C. (2008), Training Disadvantaged Youth in Latin America: Evidence from a Randomized Trial, NBER Working Paper, n.13931
Uno studio della Banca Mondiale stima gli effetti di un programma per la formazione di base attuato in Sudamerica e dedicato ai giovani disoccupati con bassi livelli di istruzione, provenienti da famiglie a basso reddito.
Quali incentivi pubblici sono più efficaci nel migliorare la performance delle imprese?
Lòpez-Aevedo G., Tan H.W.. (2011), Impact Evaluation of Small and Medium Enterprise Programs in Latin America and the Caribbean, The World Bank, (pp. 81-102).
I finanziamenti pubblici alle piccole e medie imprese mirano a favorirne lo sviluppo rimuovendo gli ostacoli all’accesso al credito. Uno studio della Banca Mondiale stima gli effetti prodotti dai finanziamenti alle imprese in Messico.