Europa
Ambiente, Sanità, Società e Istituzioni -- Regolamentazione -- Europa -- Regression Discontinuity Design
L’introduzione di una tassa sul traffico aumenta la mobilità attiva?
Nakamura R. et al. (2024), Do economic incentives promote physical activity? Evidence from the London Congestion Charge, Journal of the Royal Statistical Society, vol. 187.
Gli effetti della tassa sul traffico nel centro di Londra.
Insegnare gli scacchi durante le ore di matematica: favorisce l’apprendimento?
Rosholm M., Mikkelsen M.B., Gumede K. (2017), Your move: The effect of chess on mathematics test scores, PLoS ONE, vol. 12, n. 5.
I risultati di un’applicazione nelle scuole primarie danesi.
Lavoro -- Attivazione -- Europa -- Difference in Differences, Matching/regressione (gruppi non sperimentali)
Svolgere un tirocinio prima di concludere gli studi aiuta l’ingresso nel mercato del lavoro?
Kopecna V. (2016), Counterfactual impact evaluation of the project Internships for Young Job Seekers, Central European Journal of Public Policy, vol. 10, n. 2
Un trampolino per i giovani? I risultati di un’esperienza in Repubblica Ceca
Lavoro, Welfare -- Attivazione, Finanziamenti -- Europa -- Matching/regressione (gruppi non sperimentali)
Condizionalità e politiche attive incidono sull’inserimento lavorativo dei percettori di sostegni al reddito?
De la Rica S., Gorjón L. (2017), Assessing the Impact of a Minimum Income Scheme in the Basque Country, IZA Discussion Paper No. 10867.
I disincentivi al lavoro delle politiche passive e i metodi per contrastarli.
Il lavoro agile può fare la differenza per le madri?
Sherman E. (2020), Discretionary remote working helps mothers without harming non-mothers: evidence from a field experiment, Management Science, vol. 66 n. 3.
Garantire a tutti i lavoratori di un’impresa un certo grado di flessibilità organizzativa: funziona? Per chi?
Favorire l’uso dei trasporti pubblici migliora la qualità della vita degli anziani?
Reinhard E. et al. (2018), Public transport policy, social engagement and mental health in older age: a quasi-experimental evaluation of free bus passes in England, Journal of Epidemiology and Community Health, vol. 72.
Abbonamenti gratuiti per gli over 60: effetti sulle abitudini e sul benessere.
Un videogioco può incidere sull’interesse delle ragazze per i corsi di studio STEM?
Grosch K. et al. (2022), Closing The Gender STEM Gap – A large-scale Randomized-Controlled Trial in Elementary Schools, CESifo Working Paper, n.9907.
I risultati di un approccio ludico nelle scuole elementari austriache.
Si può ridurre il consumo energetico negli uffici?
Charlier C. et al. (2020), Under Pressure! Nudging Electricity Consumption within Firms. Feedback from a Field Experiment, The Energy Journal, vol. 42 n. 1.
I risultati di una “spinta gentile” in alcune compagnie francesi.
Una campagna informativa sugli ictus nelle scuole rende più consapevoli i ragazzi? E i loro genitori?
Marto J.P. et al. (2017), Impact of stroke education on middle school students and their parents: a cluster randomized trial, International Journal of Stroke, vol. 12 n.4.
Campagne sanitarie: usare i ragazzi come veicolo per informare gli adulti.
Installare dei contatori “smart” può aiutare le famiglie a ridurre i consumi di energia elettrica?
Ganns W., Alberini A., Longo A. (2013), Smart meter devices and the effect of feedback on residential electricity consumption: evidence from a natural experiment in Northern Ireland, Energy Economics, vol. 36.
Gli effetti di uno strumento di monitoraggio dei consumi in tempo reale.